2020级1班军用战车作品收集贴

军用战车、汽车

姓名：颜语辰
班级：6年级1班
学号：20260112
主题：军用战车
材料：椴木板、TT电机、轮胎、语音主板、树莓派主板、拓展板、可充电电池组……
主体灵感来源：“东风EQ-240”军用战车

注意事项：在车上打孔时，不要直接去用鼠标拖，要用坐标去移动！！！
收获：创＋课程非常有意思，我不仅学会了设计、使用语音模块，还学会了用编程实现控制军用战车移动！

5年级1班   王欣妍    42号
作品介绍：这是我五年级的期末作品 —— 一辆军用战车。我用 Hello Kitty、大耳狗等可爱形象来装饰它，还加上星星、爱心等元素，希望能让严肃的军用战车变得活泼有趣。
用到的工具有：胶枪，树莓派主板，车轮.......

班级：5.1
姓名：王琮皓
学号：20260106
简介：这是我5年级下册的作品——军用战车。通过运用校本课程创+课上所学习到的内容进行制作，先通过学习软件LaserMker进行制作设计图，
导入切割机进行制作。获得木板后进行拼接。再通过ComeMaker网站编程，将程序导入已经准备好的树莓派工具中，最终获得成品

20260119 刘懿卿 5.1

20260143   5.1   谭堰天

14 但思辰 战车
项目：战车
姓名：但思辰
班级：五一
学号：20260114
功能：可以前行，后退......
材料：电脑、木板、轮胎、马达、彩色笔......
收获：我喜欢我们的校本课程“创＋”它非常有意思，我不仅学会了设计小风扇、智能农场......还学到了很多传感器、搭建和如何编程！
困难：注意马达的方向问题
以后我还要加上语音板进行控制
图片，思维导图请见下方(#^.^#)

15号  罗晟睿  5.1

班级：5.1
姓名：刘佩琦
学号：20260131
材料：椴木板、电机马达、轮胎、树莓派、轮轴、彩笔
介绍：这是我的小车，它以越野车为原型，在其间加入了库洛米、美乐蒂等三丽鸥元素创作而成，在硬件方面，小车的后轮安装上马达，可以通过遥控等控制它。
麻烦：在制作过程中，要注意底盘宽与底盘长的比例，加以调节
感想：在创加课上，我制作了鸟巢、尺子、风扇、种植园、音响和机器人，在其中学了很多
温馨提示：以下是设计图和思维导图

项目：战车 姓名：覃丁月 班级：五一 学号：20260133 功能：通过语音前进 材料：电脑、木板、轮胎、语音模块、彩色笔...... 介绍：这位是我的军用战车以越野车为原型，其中以卡通图案为和基本图案为装饰 收获：我喜欢我们的校本课程“创＋”它非常有好玩，我不仅学会了设计，编程。还学会了做事要仔细，认真就会取得成功。我很期待过后的课程 困难：编程的一些细节要注意 用马达是要控制好方向 以下是设计图与思维导图

五年级一班    邓皓文    202601014
作品介绍：
             作品名称：东风猛士军用战车模型
             作用：介绍战车的来历，前后移动，打开车灯
             材料：椴木板，杜邦线，热熔胶，主板，语音版，TT电机，马克笔，LED灯，车轮,拓展版，可充电电池LaserMker , ComeMaker

作品名称：战车
姓名：彭晨峻
班级：六一班
学号：20260102
功能：可以通过TT电机实现在教室公路以及讲台高速公路和楼道高速公路的中速行驶。
材料：主板、拓展版、TT电机、杜邦线、USB线、木板、聚丙烯马克笔、热熔胶枪、胶棒。
主题：本作品以装甲车为外型进行设计。
收获：我喜欢我们的校本课程“创＋”，它非常有意思，我不仅学会了设计校园服务机器人、小风扇、智能农场、战车......还学到了很多传感器、搭建和如何编程！
(设计图、思维导图、作品文件都在下面，有需要自取，不过切勿抄袭，违者“铛——该罚。”)（战车炮台文件打出来后可以用胶AK粘在车顶上。）
设计图：


思维导图：

20260135   姜雨彤  5.1

郑文星
五.1
11号
功能：通过语音前进
材料：电脑、木板、轮胎、语音模块、彩色笔，热用胶，主板，杜邦线等等
收获：这样自作既可以拓展知识且这样会更加有趣。

20260105

刘云旗
5.1

20260137

朋思玙

37号

20260118
谭江福
18号

24 张邺兮 小汽车
项目：战车
姓名：张邺兮
班级：五一
学号：20260124
功能：可以前行，后退，讲解一些战车知识
材料：电脑，木板，轮胎，马达，彩色笔，热熔胶，树莓派主板，杜邦线，语音主板，LED灯
收获：我在创加课程中学到了很多，我很喜欢这个课程。