景瑞小学智能音箱（2025级）

应用场景:家里做饭时，家里无聊时。

创新功能介绍：在家里无聊时说“音乐”两字，
可以听音乐。说“故事”两字，可以听故事。说“下一个”可切换音乐或故事项目所需材料及工具：木板，声音传感器，主板。扩展板，内存卡，按键，语音识别传感器 余姗珊 四年级一班  35

智能音箱 4年级一班 戴源希  2号
  材料:木板，主板，拓展板，LED灯，光线传感器，声音传感器，音箱
  应用场景：家里，在夜晚可以听音乐
   这是一个我制作智能音箱，它能够播放音乐，我结合小夜灯，音箱，激光切割机，ComeMaker编程软件，LaserMaker。小夜灯编程 ：当光线＞20的时候没有灯光和声音输出；当光线＜20同时满足声音＞20时小夜灯自动开启。
   音箱可以 人工调试，也可以自动播放，还可以通过编程。

姓名：熊灵婳     班级：四年级一班   
       这是我制作的智能音箱，通常在家里使用，能播放音乐。
       我设计的外形是从花中君子里的梅兰竹菊中提取的素材，是想要大家爱护植物，不破坏植物。   
       它的材料有主板、电池、导线、扩音器、储存卡、灯条传感器、按键传感器，电池可以给主板提供能量，再把储存卡插在主板上，储存卡里的音乐就传输到主板上，再点击按键传感器上的播放，就能发出美妙的音乐。
       做了这个作品以后，让我知道了做任何事情都不能放弃；并且懂得了一些关于编程的知识，同时也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。

龙麒宇   4年级1班    7号
该作品是由木板做的，用的圆角盒子，能听歌。上面有南瓜，龙蛇，花.......，上面有镂空，但不多。材料有：木板，MP3小音响.......

胡睿林 四年级1班  智能音箱
智能音箱，一个小型便携式扩音器，有的是方角盒子，有的是圆角盒子。相信大家都想拥有吧！我就设计了一款——
本产品是圆角盒子，由木板切割而成，适合家里使用，该产品装载有MP3蓝牙解码板和树莓派主板及树莓派拓展板，拥有MP3模块，可以通过按钮和指令控制。从这件作品，我学到了自己该如何去控制蓝牙解码板和主板，学到了怎样用指令去控制喇叭的播放和暂停，学到了怎样去设计作品。在这个过程中，我只有上创+课上才有时间设计，其余的下课、放学等时间，我几乎没有时间做智能音箱！所以，我只能利用创+课短暂的40分钟在我的智能音箱上做一些简单的装饰，希望大家不要介意。可以下载后“细品”。

4.1 吴梓涵 26 本产品是圆角盒子，由木板切割而成，适合家里使用，该产品装载有MP3蓝牙解码板和树莓派主板及树莓派拓展板，拥有MP3模块，可以通过按钮和指令控制。从这件作品，我学到了自己该如何去控制蓝牙解码板和主板，学到了怎样用指令去控制喇叭的播放和暂停，学到了怎样去设计作品。

4.1班十号，该智能音箱是语音识别；使用时间：无聊时；：可以通过语音识别进行对话，放音乐
使用音乐模块，木板，主板及拓展板
目前无成品图

我的作品：第一面,是一个兰花娃娃，左右两边有一条长的长条，里面我写的是我为世界添芬芳，
意思是长大以后要为世界帮忙，添加更好的光忙是下面是一个猎人想捉老虎，可一走近就被它可爱到。其他面上是一些兰花、兰草.和一些爱心的形状，           
是圆角盒子，有蓝牙、主板、按妞、人体红外,光线“一些主要安装的材料.其中，一个兰花娃娃手下面指着的是我们向未来努力所动力，
兰草是当我们闻到了那带着清香的上花，兰草就更努力还有爱心加上兰草是，我们要做灵动，善德、慧思，雅美的智慧人。
它一般是在家里、办公室，等许多地方.光线传咸光线传感器是当光线小于100时还会发光，或是当声音大于200时发出声音，放出音乐
在做的过程中：学到了怎么安装、怎么控制、编写程序，这个用到了美术这一科的知识，更多的是让自己的动手能力加强
自己解决门问题。 四年级一班   何星瑶

蹇源靖   四年级一班  43号小夜灯
材料：木板，主板，LED灯，声音传感器

                                                                                            智能音箱工程日志
姓名：李笑兮       班级：四年级六班
        我想做一个特别的智能音箱。因为有些人因为想听歌但听不了歌，所以我想做一个智能音箱。它的功能有：放歌、在夜晚亮适当的灯或利用温度调节亮度。它的外形可好看啦：看!鱼儿正在嬉戏；荷花正竞相媲美；鸳鸯悠闲自在；这构成了一幅美丽的风景画。我一定要实现这个愿望！（请大家提出建议）

树人景瑞小学，四六班4号，马晨皓。
题目：智能音箱，接下来我将为大家介绍这个作品！本产品是角盒子做成地，它一般用于家中休息時所用，可以放歌上面有許多卡通图案，非常好看，熱力推薦。它的編程有兩部，中间编程时很困难！我在这个过程中学习到了很多收获我知道了许多编程模块、如声音传感器、红外线传感器......总之我学习到了很多模块！对了这个产品的外号叫小精灵！我们通过自己在学校编辑的编程，才制作成功了这个智能音箱，这些编程软件除了能制作这些，还能做小叶灯，闪烁灯等。总之还有很多功能等这我们去发现，学习！     对了这个还要通过其它的学科，比如：美术，语文，数学等等，结合在一起完成的这个作品，最后希望大家也能做出这种作品，向我一样加油，努力！

树人景瑞小学，四六班17号，马晨皓。
题目：智能音箱，接下来我将为大家介绍这个作品！本产品是角盒子做成地，它一般用于家中休息時所用，可以放歌上面有許多卡通图案，非常好看，熱力推薦。它的編程有兩部，中间编程时很困难！我在这个过程中学习到了很多收获我知道了许多编程模块、如声音传感器、红外线传感器......总之我学习到了很多模块！对了这个产品的外号叫小精灵！我们通过自己在学校编辑的编程，才制作成功了这个智能音箱，这些编程软件除了能制作这些，还能做小叶灯，闪烁灯等。总之还有很多功能等这我们去发现，学习！     对了这个还要通过其它的学科，比如：美术，语文，数学等等，结合在一起完成的这个作品，最后希望大家也能做出这种作品，向我一样加油，努力！

大家好，我是四年级六班的吴蕙佑，下面是我做的智能音箱，他的外表有丰富的图形，以植物为主题，都运用了切割和描线，适用于家里，这个音响可以在休息的时候听里面的纯音乐，同时他还可以蓝牙控制，只要在手机上连接蓝牙，再选一首自己喜欢的歌进行播放。还要通过其它的学科的知识融合，比如：美术，语文，数学等等，结合在一起完成的这个作品。 它的材料有主板、电池、导线、扩音器、储存卡、灯条传感器、按键传感器，电池可以给主板提供能量，再把储存卡插在主板上。通过这个项目，我了解了音箱设备的基本工作原理和实现方式，同时也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。感谢学校给予我们优质的机会在这个过程中学会了了解科技，收获成长，成就感，希望能给大家提供帮助。

20250618 发表于 2023-3-27 11:10
题目：智能音箱，接下来我将为大家介绍这个作品！本产品是角盒子做成的，它一般用于家中休息時所用，可以放 ...

智能音箱
可蓝牙 编程 手动控制
材料 木板 音箱传感器
可以用在休闲娱乐中

作品：智能音箱  班级：四年级六班  姓名：周诗雨  接下来我将为大家介绍本作品，本作品是木板做成的，形状是制图软件自带的，当然，可以自己进行改编。我在这个过程中知道了许多编程模块、如声音传感器、红外线传感器......我学习到了很多模块。我们通过自己在学校设计、编程，成功了制作这个智能音箱。这些功能除了能制作这个，还能做小夜灯，闪烁灯等。总之还有很多功能等这我们去发现，学习。这个作品还需要通过其它的学科的知识融合，如：美术，语文，数学结合在一起完成这个作品

我的智能音箱能缓减疲劳，还可以在做运动的时候听

4年级6班    明懿玹   智能音箱
这是我的智能音箱，上面有可爱的小猫，星星。
这个智能音箱有很多洞，有效发出声音；而且
很实用，放在什么坑坑洼洼的地方都可以站得
很稳。
光线值大于100，声音值大于100，热量大于200时，灯就会点亮。

用木板做成 可以在家里听歌 可以手动 蓝牙控制 晚上有灯光

  4年级1班   程才哲   17号
下面一个智能音响，我这个智能音箱采用了冬奥会主题，一面是冰墩墩，一面是雪蓉荣。
主要用了蓝牙模块，音响，开关，木板，树莓派......
如果你无聊的话，可以用她来听听歌
（如果有什么不好的地方可以给我提建议）