仿生机器人5.4班

智能仿生机器人
       项目背景：同学们，想知道壁虎为什么能飞檐走壁？鱼儿怎么游得那么快？科学家们就像侦探，破解了这些动物“超能力”的密码，然后模仿它们造出了超酷的仿生机器人！学习仿生机器人，就是让我们化身小小工程师，从大自然这位天才发明家那里偷师学艺，动手设计属于我们自己的神奇机器人，未来你也能用这些智慧解决难题哦！准备好一起探索自然的奥秘，创造未来科技了吗？

参考网站:
树人景瑞小学课程平台  https://www.cqsrjrxxbc.com/
语音识别模块编程网站：https://smartpi.cn/#/
语音智能公园账号:2026xxxx@jrxx.com 密码：123456
激光切割软件官方网站：https://www.lasermaker.com.cn/
知犀思维导图：https://www.zhixi.com/
账号：2026xxxx@cqsrjrxx.com
密码：zhixi123456



       回帖要求：
    1.班级、姓名、学号
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    3.项目规划思维导图：
    4.项目设计草图：
    5.项目结构Lasermaker设计文件截图：
    6.项目结构Lasermaker设计文件：
    7.项目编程程序流程图
    8.项目程序截图：
    9.项目程序文件：
    10.项目实物图：
    11.项目作品介绍：

这是我的仿生机器人小猫      5.【4】班    赵奕然  38号

这是我的仿生机器人小兔子     5.【4】班  谭懿轩  20号

胡轩源                5.4                        5号

5.4  孔嘉艺    7号

5.4    宋宝熙

智能仿生机器人

夏鑫玥        5.4           27号

5.4班
周熙婷   39号
我的作品是最基础的拼装形式，上面是胆子肥嘟嘟的可爱图案。

王浩宇 五（4） 24号

张馨玥 36  5.4

这是我的袋鼠机器人

吴桐宇

5.4    10    刘蘅逸

5.4       马钰雯        17

聂宇涵  18号   5年级4班

5.4杨璐菡

刘美媛5.4，11号