6.4 时光胶囊

1.班级：六年级X班    姓名： XXX       2.项目规划：作品介绍（包含设计灵感、功能、材料、外型装饰） 3.思维导图： 4.程序图： 5.Laser maker设计文件截图 6.LaserMaker设计文件 7.实物成品图 8.反思改进

6.4班帅宇航

六年级四班陈泓锦时光胶囊素材

我的素材是一本书和羽毛球
因为在小学生涯中，我接触的最多的就是书和羽毛球了，上小学时，几乎两眼一睁就是书，两眼一闭，脑海里也是书。
而羽毛球则是一下课就打，有时间就打，几乎有空就在打。

六年级四班  熊颢剀
我的六年级时光胶囊外型是一只小熊,他来源于我的姓‘熊’，它可以播放视频且可以播放音乐，用3mm的椴木板做成，外面有一圈灯条装饰，上面有我们学校的标志。

何羽恬  6,4
原型一棵树，树洞是显示屏，树叶上贴签名，然后巴拉巴拉巴拉巴拉......

6.4 江铭铠 8号

    我做的时光胶囊以一本书为主，我准备将小学中我用过的许多东西粘贴上去。如铅笔，橡皮，红领巾等。并在显示屏中录上有意义的图片

6.4赵一霖六年级时光胶囊。lcp

6.4梁靖瞳

敖祖瑞

六年级四班  石培利
我的六年级时光胶囊外型是一个篮筐,它可以播放视频且可以播放音乐，用3mm的椴木板做成，外面有一圈灯条装饰

毕业作品1

6.4  王唐悦

以 “时光胶囊” 为载体，收藏小学六年的成长、回忆与梦想。里面我会放小学的时候我喜欢的东西，人物，和致未来的我的一封信。
作品以日历为背景，记录在小学的每一天。同时再加上小学的一些语录和祝福。

20260427 2.3

38 何

6.4       赵一霖

贺湘茹        6.4

本帖最后由 20260343 于 2026-4-21 11:16 编辑 班级：2026级4班 姓名：杨渠胤 学号：20号 项目:时光胶囊 项目规划：主体是一个时钟，上方装饰了一个兰花精灵图案，切割出了放屏幕用的洞，后面有一个无顶盒子做支撑，可以用来放硬件。它可以放音乐，放视频，来纪念我们的小学生活。

设计

姓名：顾祎      班级：6.4      学号：36
我的时光胶囊：封存当下，对话未来


我的时光胶囊，是一只盛满当下热爱与期许的密封容器，藏着我此刻的生活碎片、未说出口的心事，以及对未来的滚烫期待。它不只是物件的收纳盒，更是写给未来的书，留存青春的时光驿站，让转瞬即逝的日常，变成可触摸、可回望的永恒。我要我的时光胶囊里放一些有意义的照片，如班级合照，小时候的照片，活动照片，我给未来的一封信等。也可以放一些运动玩具，比如羽毛球，迷你篮球等。我还打算加入我的童年玩具：一些乐高、小时候爱玩的玩具车、套圈赢下来的熊猫玩偶。

6.4      李奕瑾