4.2智能音箱

知犀思维导图：https://www.zhixi.com/
账号：2026xxxx@cqsrjrxx.com        
密码：zhixi123456

4.2   刘元颖     智能音响

这是我做的音响，我用卡皮巴拉做为主题,他可以播放音乐，还可以进行语音模块互动。
不仅可以连接蓝牙播放音乐，还可以播放本地下载音乐，或者在线听音乐，它可以在，
无聊的时候，音乐课上，生日派对等场景使用。我用了laserMaker进行制作设计图，
comeMaker官网编辑程序。通过这次学习，我学习到了更多传感器，了解到了音，
箱的工作原理和组装方式，同时也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。







思维导图

四年级2班易欣芋41号
作用：能发光，听音乐，还可以当小灯用
能帮我们缓解疲劳，在紧张时放松都可以

以花朵为主题，可以插U盘、连蓝牙

黎彦希     34号        4.2
作品；智能音箱
能播放音乐，缓解一天的疲劳。有五彩的灯，让音箱更美丽好看。外面还有可爱的小人物，添加装饰和彩灯，
让外观更漂亮。智能音箱在音乐播放功能上具有丰富的资源和多样的选择。用户可以通过智能音箱点播各种音乐、电台和有声内容，如笑话、相声等。
智能音箱是音箱升级的产物，是家庭消费者用语音进行上网的一个工具，比如点播歌曲、上网购物，或是了解天气预报，它也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置冰箱温度、提前让热水器升温等。

4.2作者覃圣勋      智能音箱

班级:四年级 二班
姓名:周子轩
学号:12
作品介绍：
材料：椴木板
应用程序：ComeKer




思维导图：

班级：4.2
姓名：李墨雅
学号：42
品名：智能音箱


通过实践和探究，学生将掌握编程、电路搭建、传感器的基础知识和音频文件的处理等技能。通过这些实践和探究，学生不仅提高了电子用能力和编程能力，也能更好地认识数字化技术的应用和发展趋势，提高其设计思维和创新能力。

梁梦桐  4.2   38号   卡通音箱

4.2
叶梓涵
智能音箱

班级：4.2
姓名：龙鑫鹏
学号：11
品名：智能音箱
作品介绍：在无聊时可以听听音乐，它还会发光。需要用到音箱、扬声器、杜邦线。它盒子旁边有一把枪，还有一辆车和梨子。
它的中间有一个80×26的口子，我在LaserMaker里面做设计图。

游梓艺      23号

班级：4.2
姓名：李欣宜
学号:27
作品名称：智能音箱
作品介绍:没事时能听音乐

用到的材料：木板，激光切割机，主板，杜邦线，音响，LID灯等

姓名：郑雪钰
学号：39
班级：4.2
品名：智能音箱

覃詩茹
作品简介；智能音箱插上u盘可以播放音乐，可在无聊试听音乐。
还可以提高学生的动手能力和创造能力
在晚上也可以播放轻音乐，放松一天的劳累。

里面有各种美丽，好听的音乐，适合我们去了解
33

李依珊
四年级二班
智能音箱        
作品介绍:这是我的智能音箱，可以在无聊时听音乐，放松放松。
我的智能音箱的主题是三丽鸥。
主要材料:主板，杜邦线，灯条，电脑，音响等。  
还用了comeker软件，lasrmaker软件。
这个智能音箱可以放在卧室里，能放歌，还能有彩灯的效果

智能音箱

周子媛
28号
4年级二班

智能音箱是一种集语音交互、音乐播放、智能家居控制等功能于一体的数字化设备，其应用场景越来越广泛，成为智能家居领域的重要组成部分。智能音箱是用传感器，激光雕刻机，以及用编程软件制作而成的，能实现播放音乐的功能，学习多种编程模块。智能音箱是一种集成语音识别，语音合成，智能问答等多种人工智能技术的设备，它能够 实现语音交互，智能家居控制，娱乐等多种功能，为人们带来更加智能，便捷的生活体验。在无聊的时候可以放几首音乐缓解身体上疲惫。 作品介绍：我做的智能音箱是海豚形状的，我是用laserMaker软件设计而成的框架，智能音箱中有用到语音模块，用comeMaker软件编程，来实现音箱的效果。这种音箱有三种模式  1音箱模式  2蓝牙模式  3收音机模式

智能音箱

黄俊杰
4.2班
1号

智能音箱     4 2   石佳皓

四年级二班

10号
胡瑜成

20260238 发表于 2024-4-3 11:06
梁梦桐  4.2   38号   卡通音箱

单调