6.1 时光胶囊

1.班级：六年级X班    姓名： XXX       2.项目规划：作品介绍（包含设计灵感、功能、材料、外型装饰） 3.思维导图： 4.程序图： 5.Laser maker设计文件截图 6.LaserMaker设计文件 7.实物成品图 8.反思改进

班级：六年级1班    姓名：邓皓文
我打算在里面放我们有意义的照片，如班级合照，研学照片等。也可以放一些自己的作品，就如同我在传统文化课上制作的手工剪纸，热缩胶片漆扇等。我还打算加入我的童年玩具：一条荧光龙玩具、几个荧光玩具还有我用积分对换的香蕉猫等玩具。还有我给未来的一封信。

1.班级：六年级1班    姓名：王欣妍

我打算以电脑为主体，因为我们学校的特色是创+课，每个人都有电脑。然后用校徽、兰花、红领巾作装饰，用一个框卡住显示屏
显示屏播放我们拍的研学、毕业照

1.班级：六年级1班    姓名： 覃丁月
2.作品介绍：本时光胶囊以老师的景瑞大字为设计灵感，外形简约精致，木板、水彩笔、丝带等环保材料制作。表面装饰电脑，兰花娃娃等兼具纪念感与美观性。另一个木板有关于毕业相关的素材粘贴有立体感。整体温暖治愈，承载回忆与力量，留存专属时光印记
3.项目规划：
4.思维导图:
5.反思改进：

.班级：六年级1班    姓名：张德睿
2.项目规划：
3.思维导图：
4.程序图：

1.班级：六年级1班    姓名：王雅涵
2.作品介绍：这是我时光胶囊的一部分，这里面藏着我的小学美好回忆。里面有稚嫩的字迹、可爱的合照，还有写给未来的小愿望。课间的欢笑、课堂的点滴、和同学相伴的日常，都悄悄封存于此。它装满童真与温暖，珍藏着无忧无虑的童年，也记录着我慢慢长大的脚印。我会好好珍惜这最后一次创+作品，留下珍贵的纪念。
3.项目规划：
4.思维导图：
5.程序图：

1.班级：六年级1班    姓名：谭堰天
2.项目规划：我打算以电脑为主体，因为我们学校的特色是创+课，每个人都有电脑。然后用少先队徽、兰花、红领巾和兰花娃娃作装饰，用一个框卡住显示屏，显示屏播放我们拍的研学、毕业照
3.思维导图：

姓名：谭江福 班级：六.1 学号：11号
【时光胶囊：致未来的我】
我的作品时光胶囊，我打算在里面放我们有意义的照片，如班级合照，班级活动照片，朋友之间的照片等。也可以放一些自己的小玩意，就如同我在传统文化课上制作的京剧脸谱，剪纸等。已完成

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1.班级：六年级一班    姓名： 何梓涵     
2.项目规划：
3.思维导图：
4.程序图：

姓名：郑文星 班级：六.1 学号：11号
【时光胶囊：致未来的我】
我的作品时光胶囊，我打算在里面放我们有意义的照片，如班级合照，班级活动照片，朋友之间的照片等。也可以放一些自己的小玩意，就如同我在传统文化课上制作的京剧脸谱，剪纸等。我还打算加入我的童年玩具：一把手枪、几个手办和车等玩具。还有我给未来的一封信，最好让我记得现在的自己。也可以放一些照片，，再搭配显示屏。只是我对未来的憧憬

王若溪  6.1

我打算以电脑为主体，因为我们学校的特色是创+课，每个人都有电脑。然后用剑、兰花、烤鸡作装饰，用一个框卡住显示屏
显示屏播放我们拍的毕业照，视频

没做完

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姓名 秦雨涵  班级 6.1
「拾光宝盒・致未来的我们」—— 六年级毕业回忆时光胶囊
可以准备比如一张最满意的试卷、作业或课堂笔记片段，学科竞赛获奖证书复印件；和好朋友的实体合照、写满同学签名的纪念册，或是一封约定未来共阅的书信；六年级的身高体重记录、写给未来自己的心里话卡片，以及代表当时爱好的零食包装、玩具小零件；还有校园风景照、运动会或文艺汇演的节目单、徽章等班级活动纪念品保存 还可以封存瞬间的照片和视频 可做成小相册或短视频。

外观设计上，选用质感温润的木板打造时光胶囊容器，边角做圆润处理避免划伤，盒面以精致雕刻工艺呈现 “毕业季” 三个核心字样，字体可选择圆润可爱或简洁大方的风格；配色主打清新治愈的淡黄与浅绿，或用淡黄色彩纸包裹盒身侧面，搭配浅绿色颜料绘制绿叶、小黄花等简约图案，或在雕刻字周围用淡黄色描边提亮主题，再辅以同色系丝带编结的蝴蝶结、清新风贴纸点缀，既保留了木材的自然纹理，又通过柔和配色凸显毕业季的青春气息，让整个木盒兼具质朴质感与专属纪念意义。

我的作品的主题是一本书，书里有我喜欢大的篮球和羽毛球。写了2020-2026的小学时间，在最下角还有一个学校标志的兰花，并且我还把我们这个作品最重要的显示屏放在了作品的上面，希望我以后看见后就能引起我对小学生活的怀念。

姓名刘懿卿
6.1
我的时光胶囊主体由一本书组成，其中有各种元素组成包含了我的6年级生活
并且我将通过显示屏来显示视频照片等，来纪念我们的六年友谊

本帖最后由 20260112 于 2026-4-24 15:38 编辑 我打算以电脑为主体，因为我们学校的特色是创+课，每个人都有电脑。然后用校徽、兰花、红领巾作装饰，用一个框卡住显示屏 我的时光胶囊主体由一本书组成，其中有各种元素组成包含了我的6年级生活 并且我将通过显示屏来显示视频照片等，来纪念我们的六年友谊